学习《指南》心得体会

时间:2023-02-08 02:22:33
学习《指南》心得体会

学习《指南》心得体会

当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。到底应如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的学习《指南》心得体会,欢迎大家分享。

学习《指南》心得体会1

《3—6岁儿童学习与发展指南》为我们幼教工作者提供了组织教学的依据。幼儿教师如何组织幼儿的一日活动,组织什么样的活动,达到什么样的活动,达到什么样的目的,《3—6岁儿童学习与发展指南》就是依据,是向导。而这个依据和向导,我们要内化成自己的思想,我们需要阅读它理解它。今天北顺幼儿园的齐艳霞老师,就《3—6岁儿童学习与发展指南》科学领域进行解读。听了齐老师的报告,我知道了指南的核心理念是:探究、解决问题、尝试发现;激发探究欲望,体验探究过程,发展初步的探究能力,形成受益终身的学习态度;直接感知、亲身体验和实际操作。《指南》结构分为科学探究和数学认知。齐老师结合具体案例对《指南》结构进行分析,让我们真正了解了《指南》的核心理念和结构特点。

学习《指南》心得体会2

各位老师,各位家长,大家好。很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。

我的孩子叫张洲铭,今年5岁,上幼儿园中班,在各位老师的悉心教育和培养下,我及我的家人能感觉到他的进步很明显,对学校新环境的适应能力较好,正在茁壮成长,是个快乐而又有点调皮的小男孩。借此机会,感谢各位老师为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的关 ……此处隐藏17602个字……规划,虽然学校下发的专业教学计划中都已经有了安排,但制定个人学习计划是因为,我和班上的同学都是免试入学的,原来的专业背景、文化基础、学习能力、学习动机以及年龄、职业和工作等方面的情况都有所不同,也就是说,学习起点和主客观因素都不同。而且注册的学生也不可能按照同一教学计划安排齐头并进,以同样的速度完成学业,因此,每个学生都要制定一个符合本人条件的合理的有效的个人学习计划。那么如何制定呢?第一步:上好面授课做好课前预习工作和当堂课的笔记。第二步:合理分配时间,争取考试一次过关。第三步:成立学习小组,解决学习中遇到的困难。第四步:积极参与多媒体教学,掌握学习内容。第五步:积极完成课后作业,及时消化和巩固知识。第六步:做好课后复习。第七步:学习并掌握必修课程并通过考试。以上是我的学习计划。电大以自学为主提供的课程的学习资源包括:教学大纲、考核说明、文字材料、音像教材、CAI课件、以及网上辅导和教学信息、直播课堂、VBI教学信息等。这些学习资源不一定在每门课中都同时提供。不同的课程根据不同的性质、特点和教学需要,可提供以上资源中的几种给学习者自学。

通过中央电大开放教育主页,可以进入各个开放教育专业,获取中央电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。另外还可通过中央电大直播课堂进行学习。除了文字教材是系统学习全部内容的主要媒体,必须选用以外,其他媒体是学习课程的辅助,可以根据学习需要和使用条件选用,音像教材一般:“少而精“着重讲重点、难点、讲思路和方法。通过这段时间的学习,使我对学习远程开放教育不仅有了深入的认识和了解,而且对学习更加信心倍增,相信自己一定能在计划的年限内顺利修完学业,我相信电大会越办越好,我将永远和电大一起与时俱进,共创美好的未来!我们的明天会更好!

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