【精华】教学计划模板锦集八篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的教学计划8篇,欢迎阅读与收藏。
教学计划 篇1一、指导思想:
以学校的“启智”教育为目标,以《数学课程标准》为指导教学依据。
1、根据儿童发展的生理和心理特征培养学生自主探索的能力。重视以学生的已有知识经验和生活经验为基础,提供学生熟悉的情景,帮助学生理解数学知识。
2、增加联系生活实际的内容,使学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。
3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。
4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。
5、把握教学要求,促进学生发展,适当改进评价学生的方法,比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等。
二、基本情况分析
(一)学生情况分析
我班有学生53名。一年级学生由于进校时间短,且活泼好动,天真烂漫,大多数学生思维活跃,学习数学的兴趣较浓,有良好的学习习惯。也有少数同学能力差,注意力易分散,但是他们有强烈的求知欲,所以我将有层次、有耐心的进行辅导,使每个学生顺利地完 ……此处隐藏7315个字……教学中我必须面向全体,兼顾个体的差异,对他们进行全方位的美育教育。
二、本册教材知识系统与结构
本册教材由绘画、欣赏、工艺三大部分组成。
绘画的基础知识:中国画、水彩画、素描、速写、记忆画、静物写生。
欣赏内容:美术作品中的动物、静物欣赏。
手工:纸工、泥工。
三、本册 教材总的教学目的:
(一)、对学生进行美育教育,逐步培养学生对自然美、社会生活美、艺术美的感受,爱好和审美能力。
(二)促进学生智力和才能的发展。
(三)使学生掌握美术基础知识和基本技能
难点:是对学生造型能力和审美能力而言主要是指创造美这一目的。
重点:培养学生拥有较高的审美眼光,对美的表现力,能认识生活当中的真、善、美、丑。
所采用的主要教学措施或方法:
1、讲授谈话法;
2、演示法;
3、观察法;
4、练习法;
5、观摩、欣赏法
1美术作品中的动物
2我喜爱的动物
3认识“文房四宝”
4学画中国画
5可爱的熊猫
6画画猫头鹰
7取景构图巧变化
8主次分明安排画面
9比一比 量一量
10作模型 摆姿势
11看照片 画动态
12课间
13他们都在做什么
14立体字
15雕塑家“讲”寓言
16废瓶巧制作
17报头设计
18壁报版面设计
19画家笔下的静物
20画静物