实用的学期教学计划集合8篇
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的学期教学计划8篇,欢迎阅读与收藏。
学期教学计划 篇1一、一轮复习方法:
1、抓好各环节落实,注重实效。
第一轮复习各单元按“读、讲、练、考、评、补”顺序进行,各环节要目的明确,确保实效,实施中层层推进,环环相扣。
“读”是在学生对“考纲”要求、知识结构掌握的基础上有目的、有针对性地研究教材,通过学生精读,使学生全面系统地复习所有的知识点,达到知识在头脑中的“再现”,并把“考纲”中要求识记的内容记忆于脑。(为防止学生读书不深入,不仔细,无目的性,走马观花,读后就忘,要求学生看书后完成复习资料中的“填一填”。)
“讲”是教师在学生对基础知识已初步掌握的基础上,了解摸透学生对本单元知识存在的疑点、难点。根据学生提出的问题,有针对性地组织 题精讲,重在强化对知识的理解,不可过深过难。讲解要突出思维过程,注重思想、方法的归纳提炼,克服重结论轻过程的不良习惯,引导学生注意知识点间的联系,注意对思想、方法、物理模型等进行归类,逐步培养学生的知识迁移能力。(教师要参考复习资料中的“讲一讲”。)
“练”分为专题练习和综合练习两种。专题练习要有针对性,讲什么练什么,并进行 ……此处隐藏12608个字……,认识“▼”,“
”。
6、能单独视谱演唱简单的旋律。
(三)、创造
1、能自制简易乐器,或用人声、乐器及其他音源材料表现自然界或生活中的声音。
2、能即兴创编与歌情绪一致的舞蹈,即兴创编音乐故事,并参与表演。
3、创作2-4小节旋律或节奏。
三、教学方法措施
1、充分利用现代教育技术手段,加强音乐的听、视、动结合。
2、突出音乐学科的审美性,坚持以学生为本。
3、精心设计教学方法,力求课堂教学有效多彩。
4、采用多元评价体系,发掘每个学生的优点。
四、教学进程
课序
主题
周次
课时
1
水乡
2、3
4
2
国歌
4、5
4
3
月夜
7、8
4
4
快乐的课间
9、10
4
5
妈妈的歌
11、12
4
6
少年的歌
13、14
4
7
回声
15、16
4
8
童心
17、18
4
9
音乐宫
19、20
6
复习、考查
21、22
4
,20xx学年度上学期人音版小学四年级上册(第7册)音乐教学计划