高一地理教学计划

高一地理教学计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，该好好计划一下接下来的工作了！计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家收集的高一地理教学计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、指导思想

根据学校新学期的工作计划，以人为本，全面发展，提高教学质量，学生可持续发展。

高一地理教学以人与环境的关系为主线，以可持续发展理论为指导思想。第一学期的教学内容以自然地理知识为主，要从了解人类生存环境的角度组织教学，加强综合性，让地理更加突出。

高一地理教学要面向全体学生，关注人与地理环境的关系，让学生获得对终身发展有益的自然地理和相关人文地理的基础知识，培养学生初步的地理技能、地理思维能力和地理探究能力；

二、教学目标

让学生获得相对完整的地理基础知识，学习有利于学生终身发展的地理；提倡学生主动参与、乐于探索、努力工作，培养学生收集和处理信息、获取新知识、交流合作的能力。

三，学生知识现状分析

虽然高一学生初中学过中国地理和世界地理，对世界和中国的自然地理和人文地理有一定的了解，但由于中考地理成绩较低，他们对地理教学的观念还停留在应试教育阶段，即认为地理是“辅修课”，所以对地理知识的掌握可以说是非常有限的。

四、教学要求

1、认真学习大纲，深刻理解大纲中的内容和要求，钻研教材， ……此处隐藏17137个字……安排。由于新课程内容设计新而多，且教学时数少，故要对教学内容进行必要的调整和压缩，对教学进度抓紧抓好，力争在期末考前一周（第19周）结束上课，以保证期末考的复习备考时间。

另附教学计划进度表：

学年第二学期教学进度表

年级高一，学科地理，任课教师

周次教学内容

一人口的数量变化(2课时)

二人口的空间变化(2课时)，人口的合理容量(1课时)

三问题研究：如何看待农民工现象(1课时)，复习，测验

四

城市内部空间结构(1课时)

城市内部空间结构(1课时)

五不同等级城市的服务功能(2课时)

六城市化(2课时)复习，测验

七问题研究（1课时)，(1课时)，

八

以种植业为主的农业地域类型（1课时）

以种植业为主的农业地域类型（1课时），

九以畜牧业为主的农业地域类型（1课时），

十期中考复习

十一期中考

期中考试卷分析(1课时)，

十二以畜牧业为主的农业地域类型(2课时)

十三问题研究(1课时)，工业的区位因素与区位选择(1课时)

十四工业地域的形成(1课时)传统工业区与新兴工业(2课时)

十五问题研究（1课时），交通运输方式和布局(1课时)

十六交通运输变化的影响(1课时)，问题研究（1课时），

十七人类关系思想的演变(1课时)中国的可持续发展实践(1课时)，

十八问题研究（1课时）章末复习

十九测验评讲

二十期末考复习期末考试