教师手工课教学计划
时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家收集的教师手工课教学计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师手工课教学计划1课外手工兴趣小组,在于培养学生对手工制作的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期手工制作小组的活动安排制定如下:
一、学期目标
1、了解三年级小学生发展情况下,注重一二年级小学生的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强学生与老师、学生与学生之间的互动学习。
2、在学生的生活中寻找孩子关注的主题内容,开创孩子的思维,使之成为新的主题内容。
3、由课本学习变为人本学习,加强学生的自主性学习,多让学生观察、讨论,发挥他们的创造性和想象力,对学生的进步要以鼓励的正面态度对待,发现学生的长处,增强他们的自信心和表现欲。
4、让学生在做做玩玩中学会技能,在玩中观察、在情景中培养情感,活动中思维想象,达到主动的创造表现“故事情景想象作品”。
二、教学目标:
1、让学生了解手工制作及其意义;
2、激发学生学习手工制作的激情和兴趣;
3、充分发挥学生的想象力和创造力,在一些基本折法的基础上自主创新;
4、学习一些简 ……此处隐藏1809个字……
6、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。
7、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。
8、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。
9、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。
10、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
教师手工课教学计划4一、教学目标
1、使学生加强动手能力的锻炼,培养学生的观察能力、想象能力、操作能力。
2、在老师指导和激励下,学生经过努力克服困难制作成作品,培养学生的成功感,帮助学生树立自信心。
3、使学生对剪刀、胶水等有较熟悉的操作,特别是提高学生的粘、贴的技能。
二、重点
教会学生会看制作的方法,知道一些符号所表示的意思,正确进行手工劳作。培养学生对手工劳作的兴趣,灵活使用工具进行劳作。
三、难点
加强学生动手能力的锻炼,培养他们不怕困难、独立完成工作的信心和毅力。
四、教学措施
1、加强学生的思想教育、端正学习态度,明确学习目的,培养良好的学风。
2、课前教师准备好手工劳作的成品,使学生在劳作前有一个清晰的制作模式。
3、积极钻研教材,认真备好课,充分做好课前准备。
4、通过欣赏手工制作成品,培养学生的评价能力和动手制作的兴趣,操作技能。
五、教学进度
九月份:1—8课
十月份:9—15课
十一月份:16—23课
十二月份:24—31课