小班学期教学计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的小班学期教学计划,希望能够帮助到大家。
小班学期教学计划1教师:杨星
一、 班情分析
我们班的孩子们经过一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规;上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指导进行游戏,主动参与活动。经过我们的努力,取得了一定的成绩。
二、本学期主要目标
(一)、国学礼仪贯穿本期教学。教育部在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“教育要充分利用社会资源,引领幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,越是民族的越是有生命力。”蒙稚期是很关键的教育时机。因此,对于蒙稚阶段的国学礼仪教育时机是非常关键的,不容错过。具体涉及内容如下:
1、创设体现传统文化教育特色的幼儿园环境,帮助幼儿直观感受传统文化魅力。
2、通过学习能让幼儿了解中国文化,并能将中国文明礼仪贯穿于国学课程中。
3、培养幼儿讲国学礼仪故事的能力。
4、培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服 ……此处隐藏24248个字……富知识,应适当进行美术欣赏活动。
二、美术教学要求
(1)绘画方面
1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法画出自己生活中观察到的物体、简单的风景、动物(侧面)、人物(正面),能画出其基本部分和主要特征;
2、学习在画面上进行简单的布局,画一些辅助物,表现简单的情节,能大胆地按意愿画画;
3、能选择与实物相近的颜色画画,逐步作到涂色均匀;
4、会在长方形、正方形纸上用点、线、小圆圈、花朵、叶子等花纹画出简单的图案,作到色彩鲜艳。
(2)手工方面
1、泥工:学习捏的技能。能塑造出想象的主要特征,会使用一些简单的图案,作到色彩鲜明;
2、纸工:学会一些简单的折叠方法,较平整地折叠简单的玩具。能把现成的图形或材料按顺序粘贴到适当的位置上,认识剪贴工具、材料,知道其名称,学习正确的使用方法。
(3)欣赏方面:欣赏一些幼儿能理解的美术作品、自然景物、节日装饰、环境布置,培养幼儿初步的美感和审美能力。
三、美术教学材料的准备:
白纸、蜡光纸、水彩笔(24色)、蜡笔、废旧物品、
四、美术教学进度安排
九月:
蜡笔画:大螃蟹吹泡泡、小鱼游啊游
十月:轮船来了、可爱的小鸵鸟
蜡笔画:大力士蚂蚁
十一月
蜡笔画:热气球、小猴在干什么、小刺猬
水彩笔:下雨了、洗澡
十二月
水彩笔:给小鸟穿花衣服、小猪和我在一起、花手绢
蜡笔画:蜻蜓点水
一月
手工粘贴画:小树林、海底世界