教育教学的心得体会
在平日里,心中难免会有一些新的想法,就十分有必须要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的教育教学的心得体会,希望能够帮助到大家。
教育教学的心得体会1EEPO方式在我区开展以来,促进了我区教师教育观念的更新与转变,推动了课程改革的顺利进行。我认为有效教育的本质是:教师充分利用教育机智和教学段实践过程中的几点体会:资源,引导学生有效的学习和发挥最大的学习主动性、参与性。下面我谈谈在这
一、问题设置要妙、准。
教师在教学过程中的问题的设置和梯度是否巧妙与得当,将直接影响学生学习的学习兴趣,学习目标的指向和价值取向等。如新课的导入,是激活学生学习兴趣、探索欲望的关键点。创设的问题符合学生的心理特点、认知结构和联系生活实际,则可激发学生的学习兴趣,从而使一个课堂活跃起来。因此,我们需要从学生的心理特点和认知结构出发,联系生活实际结合教学目标去创设问题,同时把握好问题的梯度,使绝大多数学生在解决问题的过程中感受到成功的快乐,让他们有话可说,有思想可迸发,从而激发学生的学习热情。这就要求教师在备课过程中需要认真思考学生学习兴趣的切入点。同时需要平时积极关注周边生活,查阅资料、收集整理各种信息。
二、小组合作中的问题
1、构建特色小组。教师在构建小组的过程中,需要考虑每个学生各个方面的能力因素。不同的学科和学习内容,应根 ……此处隐藏23219个字……学会了用法律来维护自己的合法权益。可近几年来,青少年学生由于法制观念淡薄,缺乏基本的常识而违法犯罪的事件仍时有发生。青少年正处在学知识,长身体阶段,也是确立世界观、是非观、法制观的时期。祖国的未来要靠这一代,因此,对青少年学生的教育,决不能忽视道德品质教育和法制教育的内容。邓小平说:“教育要从娃娃抓起。”小学生的`可塑性很强,我们应该从小学生抓起,培养他们的法律意识,引导其健康成长,以预防青少年学生走上违法犯罪的道路。
教师与学生接触最多的是课堂,对学生的教育也更多的体现在课堂教学上。因而学科教学是渗透法制教育的主要实施途径。结合这段时间的教学,我浅谈一下自己在小学数学教学中渗透法制教育的体会。
首先,法制教育让学生对法律知识有了更多的了解,学生能够知法、守法,特定情况下还能用法。例如:在教学一年级数学上册时,对学生渗透《中华人民共和国环境保护法》,《中华人民共和国体育锻炼》。
其次,法制教育的渗透要求教师要做到深入理解和钻研教材。教材是落实教学大纲,实施教学计划的重要载体,也是教师进行课堂教学的主要依据。教师,尤其是新教师只有仔细琢磨,认真推敲,才能驾驭教材。并不是每一个知识点,每一堂课都适合渗透法制教育,因而要依据教材的内容而定,在吃透教材的基础上,再适时渗透,做到既尊重教材,又不破坏教材原意。
渗透内容的分量要适中,目标要恰当。渗透法制教育内容的分量要恰到好处,不占用过多教学时间,防止将数学课上成一堂法制课。渗透内容还要尊重学生的认知能力,与实际生活相联系,既满足学生成长和走入社会的基本需要,又不超越学生的接受能力。
总之,教学中渗透法制教育内容加强了学生的法制教育,同时也让教师对法律有了更深刻的认识。