有关高中数学教研组工作计划4篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编帮大家整理的高中数学教研组工作计划4篇,希望能够帮助到大家。
高中数学教研组工作计划 篇1一、指导思想
教研组是学校教育教学工作中一个基层组织,是学校教学工作的一个重要组成部分。所以我们的一切工作必须围绕“全面提高学校教学质量”这个中心任务而开展。在抓好教学常规,落实学校各项具体工作同时,认真学习课改纲要,转变教学理念,积极打造“主动—有效”课堂,实施“先学后教,当堂训练”模式的教学研究,争取全面提升我校的高中数学教学质量。
二、具体工作
(一)、积极开展构建“高效课堂”教学
在学校,教育和教学的主阵地在课堂,要使课堂达到高效,教师应做好几个“优化”:
1、优化备课
(1)科组老师要树立目标意识,责任意识,主动意识,全局意识。积极推进集体备课,充分发挥集体智慧,不断优化,做到心中有课标,心中有资料,心中有教材,心中有重点难点,心中有学生,心中有教学思路,心中有教学方法。
(2)备课是上好一节课的最重要的环节,备课质量的好坏直接影响课堂效率的高底。怎么备?当然最好是能发挥个人才智、铸就团体实力。备课组要做到统一目标,统一进度,统一重点与难 ……此处隐藏5310个字……提高教师特别是青年教师的专业化水平,走内涵发展和高效低负之路。本学期的聚焦课堂要求成员都要现场观摩并写出评课电子稿,上课老师要精心备课,并写出课后反思。
(四)由“课”到“题”,进一步促进教师成长
针对学校出台的“八五三一”工程,加强对青年教师的培养,借助聚焦课堂继续在课堂教学方面进行深入探讨和研究,加强评课和课后反思工作。本学期着重在对数学题目的理解和掌握上对青年教师进行培训,结合学校对教研组的工作要求,将准备在五月份教研组主题活动—————进行说“题”比赛。
(五)计算机辅助数学教学
利用数字平台建设好教研组的教学资源库和媒体库,利用信息技术提升数学课堂教学水平。
三月份安排
(1)关注“苏锡常镇高三教学情况第一次调研”
(2)组织青年教师参加市教研室的培训工作
(3)探究3D课堂模式
(4)组织高一、高二学生参加江苏省高中数学联赛初赛报名
(5)组织好市教研室的一模研讨会
四月份安排
(1)组织老师参加市区青年教师评优课竞赛报名
(2)组织高一、高二学生参加江苏省高中数学联赛初赛
(3)深入探究3D课堂模式
(4)通过期中考试,认真做好评价工作,准确了解学情的基础上,及时调整学习和复习策略,提高教学研究工作和复习教学的针对性和实效性
五月份安排
(1)关注“苏锡常镇高三教学情况第二次调研”
(2)进行教研组主题活动
(3)初步制定3D课堂模式流程
六月份安排
(1)高一、高二年级期末考试
(2)关注高考