学好高中英语的方法

学好高中英语的方法

词汇是英语的基础，词汇量的多少以及对常用词的活用能力决定了我们英语理解和表达的优劣。我们的词汇大部分是从教科书中学到的，这些都是最基本的词汇，要求看得懂、拼得出、用得对。对学有余力的同学来说，还应通过课外学习来增加词汇量。

在高中阶段，英语词汇的学习可分为两个层次：第一，全面掌握大纲所要求的词汇。教科书中的生词包括Dialogue中的生词、Text中的生词以及Supplementary Reading中的生词。应切实掌握一批基本词语的用法，包括多种释义、多种词性和多种搭配。要特别重视课文中出现的动词，必要时要，了解其用法。第二，对近义词进行辨析，了解意义和用法上的区别，如：except－besides； raise－rise； invent－discover 等等。

学习词汇有一些窍门。有的同学喜欢按照《高考词汇手册》来背单词，实际上这种方法并不科学。词汇手册上的单词按字母顺序排列，上一个词和下一个词没有什么联系。最好的方法是按照课文背单词，词不离句，句不离文。所有词汇都密切相联，背起来自然会事半功倍。在具体背单词时，最好三课三课地背：第一天背1、2、3课的词汇，第二天背2、3、4课的词汇，第三天背3、4、5课的词汇，这样可以一边背一边复习，不断巩固和提高。

要学好高中英语，应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点：

……此处隐藏10677个字……习和测试题挨个做一遍，以提高自己的应试能力。

二、学英语靠习惯

时光如白驹过隙，恍惚中学习英语已有十二载。虽然自小开始学习英语，但是说到要讲英语，常是话在心里口难开。由于口不能言，听英语也容易产生障碍。这样下来，对英语便有莫名的恐惧。一遇到需要英语的场合，避之犹恐不及。

不过，英语成未来世界之“普通话”的趋势已经很明显。如果想和世界接轨，不练得一口流利的英语，将来面对挑战的时候，肯定吃大亏。

上大学时，一同学英语成绩特别好，无意中和他聊天，得知他从来没有刻意地去学习英语，但不知道为什么就是喜欢学英语，因为喜欢英语，所以英语成绩好，因为英语成绩好，所以喜欢英语，这已经成为了一个良性的循环，他说，起初，没有人喜欢任何东西，爱好是可以培养的，当你一天告诉自己十遍我喜欢英语，这样坚持半年，你就会真的喜欢英语了。既然喜欢英语就不能放过任何与英语有关的东西，比如看英语电影电视剧，最佳的状态英语是看三遍，第一遍看翻译字幕，第二遍不看字幕，第三遍看说话人的口型，不仅记住了单词还能纠正发音，可谓一箭三雕。

和同学谈过之后，我严格按照他的经验坚持了半年，发现英语真的十分地可爱，有时候你会发现汉语不能表达的意思，英语却能准确无误地表达出来。如，有人问：“你确定吗?”以前我会说：“确定”;而现在我会说：“I am sure ”或者是“Absolutely”。

其实，我觉得对英语而言，习惯成自然主要就是舌头的问题。说话时，如果舌头的反应比大脑更快，就说明已经形成习惯了。比如你在听英语歌曲时，能完全听懂歌词大意，并不去翻译成中文，这说明你学英语已经成为一种习惯了。当英语成为一种习惯，你会发现你真的喜欢英语，故而学英语很轻松。