小学数学教师赛课简报
随着社会不断地进步,需要使用简报的场合越来越多,简报具有一般报纸新闻性的特点,这是共性;它又有本身的特点。你还在找寻优秀经典的简报吗?以下是小编帮大家整理的小学数学教师赛课简报,希望对大家有所帮助。
小学数学教师赛课简报1为全面提升教师的整体素养,积极推进我校的教学改革,努力构建高效课堂,提升教育教学质量。数学组借赛课东风,鼓励教师人人参与,在参与中反思、在参与中成长。
参赛的老师们教学各具特色,把自己的教学风格、教学水平发挥得淋漓尽致,同时教师们勇于创新,巧妙地利用多媒体直观教学手段、新颖灵活的教学方式,把学生们带入轻松愉快的课堂氛围。
赛课结束后,数学组老师们及时进行了评课,大家畅所欲言,针对数学赛课活动中的优、缺点进行点评。
这次赛课活动的开展,为青年教师搭建了一个相互交流学习的平台,有力地促进了青年教师的专业成长,对进一步提高数学课堂教学效果和教学质量起到了积极的作用。“看见成长”,每一位教师都在成长,成长不断,需继续努力!
小学数学教师赛课简报220xx年11月19日下午第一节课,九江三中初中数学组全体老师共同欣赏了本组邹靖老师的公开课《整式的加减》。为了上好这节公开课,邹靖老师进行了充分的备课,而且在初一备课组已经进行了几次磨课,最终给本组老师呈现了一节完整、精彩的公开课。
本节课是整式加减的第三课时,邹靖老师在课前和同学们以不 ……此处隐藏6325个字……上课内容及班级。虽然课前准备时间较少,但参赛教师们能结合学情与学科特点创造性地设计,有效调动了学生学习的主动性,培养了学生的数学创新思维,留给学生探索的空间和时间。五位老师各展其才,充分展示了教师的教学功底及数学素养,让我们看到了洋溢生命力的数学课堂。最终肖艳、饶丽娜老师的课得到评委们的一致好评,被推荐参加县级优质课比赛。
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我校紧扣“理论学习有收获、思想教育受洗礼”这个具体目标,结合教学实际开展各项教育教学研讨活动。此次优质课评选活动,是展示教师教学风采,展现课改成果的新突破,也是优化课堂教学结构、搭建教师发展平台的有效举措。我校将继续以这种教研精神开展活动,快速促进教师专业化成长。
小学数学教师赛课简报1520xx年9月17日星期四下午第一节课,在科技楼4楼初一(18)班,九江三中全体初中数学教师共同欣赏了本组史舜靖老师的公开课。
作为一位新进青年教师,史老师敢于在新学期伊始接受公开课任务,体现了积极进取、不畏困难的三中精神。本节课的内容是《绝对值》,史老师经过将近一周的准备,最终给各位老师呈现了一节完整精彩的公开课。课堂上,史老师的设计环环相扣,严谨细致,学生积极配合,课堂气氛活跃,受到了与会老师的一致好评。
课后,全体初中数学老师在科技楼二楼大数据中心共同对史老师的这节课进行了讲评。教务处熊少平主任,年级组长熊自韬主任,唐绍辉组长以及齐菊老师先后对史老师的教学进行了点评,对史老师的基本功都予以肯定。但是作为新老师,存在课堂知识衔接不够连贯,课堂把握不够娴熟,知识的重难点把握不到位等问题,各位老师都给予了中肯的建议,最后史老师表示要继续努力,争取尽快成为一名优秀的人民教师。