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小学数学《角初步认识》评课稿
2023-02-11小学数学《角初步认识》评课稿小学数学《角初步认识》评课稿1这节课孙老师根据学生的认知特点和教材的编排特点，教学设计有以下特点：一、创设情境，准确找出物体表面的角培养学...
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读《小学数学与思想方法》后感
2023-02-11读《小学数学与思想方法》后感《数学学习与数学思想方法》一书是从数学思想方法和数学学习理论两方面论述的，是数学教育基础书籍。全书分为对数学的认识、数学学习理论、数学...
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《长方形正方形面积计算》评课稿
2023-02-11《长方形正方形面积计算》评课稿几次听侯老师的课都有种轻松愉快的感受，同学们是这样，老师也是这样。可以看出教师轻松驾驭课堂的能力之高。相信做她的学生一定很幸福。一、导...
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小学数学《角初步认识》评课稿3篇
2023-02-11小学数学《角初步认识》评课稿3篇小学数学《角初步认识》评课稿1这节课孙老师根据学生的认知特点和教材的编排特点，教学设计有以下特点：一、创设情境，准确找出物体表面的角培养...
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暑期小学数学教师培训学习心得
2023-02-11暑期小学数学教师培训学习心得从某件事情上得到收获以后，心得体会是很好的记录方式，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编为大...
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小学数学评课稿-印象深刻美中不足
2023-02-10小学数学评课稿-印象深刻美中不足XX日，在XX二中参加了xxxx年小学数学课堂教学观摩评比会，一天下来听了8节课。总体感受如下：一、同课异构，彰显教师魅力。所听8节课中有3节是二年...
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小学数学教学设计(15篇)
2023-02-10小学数学教学设计(15篇)作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性...
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小学数学五年级《找因数》合集10篇
2023-02-10小学数学五年级《找因数》合集10篇小学数学五年级《找因数》1设计理念：本节课采用"实践引领"的方式，为学生提供了一个熟悉的、生动形象地操作实例，借助于"用12个大小完全一样的...
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小学数学听课心得体会(集合15篇)
2023-02-10小学数学听课心得体会(集合15篇)从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这样能够给人努力向前的动力。怎样写好心得体会呢？以下是小编收集整理的小学数学听课心得体...
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《小数性质》评课稿
2023-02-10《小数性质》评课稿一、注重知识形成过程在教学小数的性质这一内容时，先引导学生自主发现小数具有什么性质，在学生掌握这一知识时，并且能够熟练运用。此时，王老师并没有浅尝辄止...
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小学数学期中反思
2023-02-10小学数学期中反思在充满活力，日益开放的今天，我们需要很强的课堂教学能力，反思指回头、反过来思考的意思。反思应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的小学数学期中反思，希望对大...
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小学数学教学设计(精选15篇)
2023-02-10小学数学教学设计(精选15篇)作为一名教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家...
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小学数学教材《秒认识》评课稿
2023-02-10小学数学教材《秒认识》评课稿《秒的认识》是一节生活知识课，朱老师依据“以学生的发展为本”的教学理念，设计的教学流程清晰，教学目标明确，设计的教学信息丰富多彩。如：录像、游...
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小学数学评课稿(13篇)
2023-02-10小学数学评课稿(13篇) 小学数学评课稿 篇1"没有学生就没有课堂，课堂以学生为本，天经地义；教师引领课堂是为了成就学生成为课堂资源的消费主体。"听了鲍老师的《认识厘米》一...
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小学数学教材《分类》评课稿
2023-02-10小学数学教材《分类》评课稿顾玲燕老师这次执教的内容是一上的《分类》，这堂课主要有两个重点内容：一是能按照某一给定的标准或选择某个标准对物体进行分类；二是能选择不同的标...
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小学数学评课稿14篇
2023-02-10小学数学评课稿14篇 小学数学评课稿 篇1本节课，沈老师能从新课程标准的基本理念出发，围绕知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观的三维目标设计教学。教学中利用学生原有的...
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小学数学教材《克和千克》评课稿
2023-02-10小学数学教材《克和千克》评课稿大家上午好！非常高兴能与各级领导、同行们坐在一起，共同讨论交流新课改下课堂教学的点滴体会，共享课改给我们带来的欣喜！说句实话，听课对我而言，每...
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小学数学教材《除数是整十数笔算除法》评课稿
2023-02-10小学数学教材《除数是整十数笔算除法》评课稿听了《除数是整十数的笔算除法》这堂课给我提供了一些反思的素材。一、感受笔算除法是人教版数学上册教材的重点教学内容之一。...
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小学数学评课稿(汇编15篇)
2023-02-10小学数学评课稿(汇编15篇)小学数学评课稿1亿以内数的认识是学生在认识了万以内数的基础上进行教学的，对大数的认识和学习，怎样根据学生已有的认识基础和认知规律，并结合“以学...
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小学数学评课稿12篇
2023-02-10小学数学评课稿12篇 小学数学评课稿 篇1本节课，老师能从新课程标准的基本理念出发，围绕知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观的三维目标设计教学。教学中利用学生原有的知...