教师工作计划(汇编15篇)
光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的教师工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师工作计划1一,教学要求
1、了解课文内容,学习旅行者树无论在什么环境下都为人类造福。
2.了解旅者树的形态特征、生长环境和功能。
3.理解相当于细长灸、烤荒地、敬荒地的一般含义。
4.将课文分段,总结段落大意。
5.练习朗读课文。
二,教学重点
本文介绍了行道树的形态特征、生长环境和作用
三、教学时间:一课时
四,教学过程
首先,揭示题目
看完《旅行家树》,你想知道什么?旅行者树是什么样的`?为什么叫旅行者村?长在哪里?)
第二,从头开始读课文,理解大意
1.请带着这些问题自由阅读课文。
2.这篇文章介绍了什么关于工厂旅行者树?(外貌、生长环境、姓名来历等。)
三.指导分段
1.按名字朗读自然段落。
2.默读,将课文分段。
讨论和归纳
第四,读第一段
默读第一段,想想作者是在哪里找到旅行者树的。(结合解释,腹地是靠近中心的区域。旅行者树形l的特点是什么?(树干上没有分厂,又高 ……此处隐藏20235个字……戴的教师”等活动,通过树立榜样、指引方向激发广大教师自主发展的动力。
6、完善教师考核办法,以“师德为先、教育教学业绩为重”引导教师开展教育教学活动。
7、逐步完善职称评审办法,充分发挥职称在教师发展上的引导作用。
8、加强与社会服务处合作,通过“引进来、走出去”让教师得到高校教授、行业专家的'指导与锻炼。
9、组织校内各类教育教学能力比赛,以学部(或教研组)为单位选拔参赛,以赛促教师在教学能力、教学研究、信息化应用、专业技能等方面提升。
10、建章立制,引导与协助学部形成教师梯队。
要求:一般教师字数不少于500字,园级骨干教师培养对象不少于1000字,园级骨干教师不少于1500字,区级骨干教师培养对象不少于20xx字。
⑤多媒体课、学件交流(一学期上交2件)
⑥“良好环境对幼儿的作用”征文
⑦新教师半日
活动设计评比,新教师组织工作的体会交流
⑧开展主题活动方案的设计评比
3、完善带教制,积极开展层级带教,形成合理的师资结构。
区级导师
↓
骨干教师:区级骨干教师→区级骨干教师培养对象、园级骨干教师→园级骨干教师培养对象
鼓励骨干教师在带教园内带教,并争取各类公开活动和竞赛的机会,为骨干教师提供展示才华的舞台。
输送部分骨干教师外出拜师带教。
新教师:指定教育观念相对较正确、教育经验较丰富的骨干教师或培养对象为新教师进行全面的带教。
4、新进教师补制订个人发展规划。根据规划,全体教师制定本学期的个人发展计划,期末,视完成情况给予一定奖励。