关于课堂教学工作总结四篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的课堂教学工作总结4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
课堂教学工作总结 篇1《第二课堂乒乓球教学工作总结》适用于第二课堂乒乓球教学的工作总结,在学习过程中,还应采取循序渐进的教学方法,让学生从练习动作开始,由不会动作到能够熟练地打出动作,从从不会动作到能够最优地完成动作,从而形成一种学习乒乓球的教学模式。同时,也有需要改进的地方,在今后的教学工作中,还应借鉴以往的优点,改进不足,为学生的发展创造一个良好的环境。
光阴似箭,转瞬即逝一个学期。回首第二课堂活动,每周四下午都进行文体活动,以课堂教学为主。经过本学期的训练学习,取得了一定的成绩,学生基本掌握了乒乓球动作要领。其中有的基础还不够扎实,有的还没学完,水平参差不齐,因此,在教学过程中还存在着许多不足之处,如:学生叫难了等;以后的教学我将从实际出发,讲得更详细,更透彻。这一期的工作总结如下:
第一,训练要点:
了解中国国球辉煌的历史和相关知识,激发学生 ……此处隐藏7863个字……农村校园的学生家长往往只注重孩子的学业成绩,但从事课改的一线老师千万不能只顾跟着家长的言论走,仅仅关注孩子一般性的学习,而要确立对孩子终身负责的理念,不仅仅要关心学生的学习成绩,更要为学生今后的生存和适应竞争作准备;不仅仅要重视知识和潜力的培养,更要注重学生思想道德品质和健全人格的培养;不仅仅要使学生具有学习知识的潜力,更要培养他们的实践和创新潜力;不仅仅要使学生有良好的智力水平,更要帮忙他们的构成强健的体魄。让每一个农村孩子都享有同等的教育,都能得到健全的发展,为他们今后能立足于社会、具备服务社会的本领打好基础。
(二)、大力倡导民主平等的师生观。
只有真正好处上的民主平等,学生才能真正得到发展。农村的孩子更需要教师的关爱、尊重,更需要尽最大可能营造民主、平等、和谐的教学氛围。农村教师同样要搬掉讲台,走进孩子,真正把学生当作学习的主人,既要传授知识,又要激励学生的思考、发现和创新。与学生共同探讨新知识,共同得到进步,逐步使课堂成为学生发现问题、质疑问题的场所,成为培养创新精神和实践潜力的主渠道、主阵地,成为引发师生共振的磁场。
(三)、科学掌握有效教学的策略。
在课改中,教师既是教育研究者,又是教学实践者,校园要引导教师在研究实践中不断提高自身的素质,不断提高教学质量。农村校园的教学存在一个较为突出的问题:教师付出很多,学生却没有得到所期望的发展。这就要求我们的教师树立有效教学的理念,掌握有效教学的策略。既不能跟着感觉走,又不能简单的把“效益”理解为“花最少的时间教更多的资料”。教师自己能够上“文山”进“题海”,决不能让学生负担过重。只有把思考的时间、思维的过程还给学生,学生独立思考的习惯和自主学习的潜力才能得到培养。