《城南旧事》读后感

《城南旧事》读后感(通用15篇)

当品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《城南旧事》读后感，欢迎大家分享。

我对老北京的记忆是一本六章的书，每一章都充满了怀旧的故事，每一章都是永别。

在“我们看海，”这一章中，英子在草丛中翻找当球碰到看起来很老实的人，无辜的孩子，他与英国的交流，知道他是为了他哥哥的杰出成就在阅读，使用的收入破烂的方式来赚钱。在英国孩子的眼睛，不知道他是否是好还是坏，以至后来，便衣因为她无意中提供的线索，但在现实中只抓住了小偷的人。当他被带走，指着肆意成年人，但更多的英国孩子不懂善或恶的质量，但暗地里想着写书巡逻，“我们看海。”

大人们的眼中，将善恶分得很清楚明了，对于我们每一个学生犯错需要的人，都会进行有意或者无意地给他贴上“坏”的标签。这一章中，男人在企业尚未充分体会过人间冷暖的英子心中，竟是以通过各种教学方式为弟弟攒钱的人，而在成年人他们眼中，则是贼，是十十足足的恶人，他的偷窃这种行为可以遮掩了所有这些理由。孩子的稚嫩双眼辨不出善恶，但能发掘学习更多具有不同就是大人的想法。故事是朴实而有条不紊的，就这样缓缓地，缓缓地，却也蕴含其中深意，耐人寻味。

通常情况下，一些戏剧或我们看到了新的，好人是绝对的好，坏人是绝对的 ……此处隐藏10272个字……，是多么的温馨和难得。

《城南旧事》以一个六岁小女孩——英子为主人公，向我们讲述了五个生动的故事，通过英子稚嫩的双眼，向世人展示了大人世界的悲欢离合。“她眼珠不动地盯着我，好像要在我的脸上找什么，她的脸白的发青，鼻子尖有点红，大概是冷风吹冻的，尖尖的下巴，两片薄嘴唇紧紧地闭着。忽然她的嘴唇动了，眼睛也眨了两下，带着笑，好像要说话，弄着辫梢的手也向我伸出来，招我过去呢。”读到这里，妈妈问我：“这段写得好吗？”我点点头，她又继续问：“那你能告诉妈妈，小作者是通过哪几方面来对‘疯子’进行更为细致入微地描写？”我想了一下，兴奋地说：“通过‘眼神、脸色、表情、动作’这几个方面，表现出‘我’对‘疯子’的好奇之心。“妈妈说：“宝贝儿，那你以后写作文，对人物的描写、刻划是不是也可以生动点呢？”我不好意思地笑了，妈妈以前就常批评我的作文太直白了呗，描写的不够生动！

我们一起讨论书中小英子并没有因为秀贞的“疯”而害怕她，而是和秀贞成为了朋友，并用她自己的方式帮助了秀贞和妞儿相认，还偷了妈妈的金镯子给她们做盘缠；她与蹲在草丛中的小偷坦诚交往，听他讲自己的故事，与他一起读《我们去看海》，还有了一个美好的约定。赞叹小英子她善良、天真、富有同情心。小偷本来是很可恶的呀，像过街老鼠，人人喊打。但当小英子知道他的故事后，明白他是情非得已，他为弟弟做出的牺牲，就更加体现出了英子的天真和善良。

合上书，我若有所思；小英子，妞儿，还有可怜的秀贞，是多么的不幸啊！“是呀，那是他们所处的那个环境造成的。”我突然觉得很幸福呀！我拥有爷爷奶奶爸爸妈妈的爱，还有老师的关爱，同学的互助团结，我可得好好珍惜。以后，我长大了，回想起童年，还有和老妈的亲子共读的这种小美好，我，太幸福了！